高中地理——每日讲1题（太阳直射点、极昼、极夜、四季的交替）

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知识点

（1）太阳直射点的移动

地球围绕太阳公转，公转一周的时间为一个回归年（365日5时48分46秒）。由于地球公转轨道与自转轨道存在夹角（黄赤交角），因此在一个回归年中，太阳在地球上的直射点位置，也会发生变化，具体的规律如下：

①北半球的夏半年（春分-夏至-秋分），太阳直射北半球，太阳直射点“先北移、后南移”，北半球昼长夜短，北极点及其周围会出现极昼（南极点及其周围出现极夜）；②北半球的冬半年（秋分-冬至-春分），太阳直射南半球，太阳直射点“先南移、后北移”，南半球昼长夜短，南极点及其周围会出现极昼（北极点及其周围出现极夜）。

图1 太阳直射点的移动与极昼极夜的出现

（2）昼夜VS四季

①昼夜交替的形成原因：地球自转+地球既不发光、也不透明+太阳只能照射地球一面；

②四季变化的形成原因：地球公转+黄赤交角（太阳直射点有规律的南、北移动）。

图2 四季的形成原理

例题

图3 例题

答案：B、D

精讲精析：（1）分析每人所处的季节。通过题目描述可知，甲为夏季，乙为秋季，丙为冬季，丁则是出现了“极夜”现象，因此丁也为冬季。

（2）判断丁所处的半球。丁地出现了极夜，且丁的北侧（北极点方向）也为极夜，因此丁很可能位于北半球，且位于北极圈以北。则由北向南依次为：丁（北极圈以北，冬季）、乙（北半球中纬度，冬季）、丙（北半球低纬度，秋季）、甲（南半球低纬度，夏季）。

（3）判断太阳直射点的位置。北极点附近出现了极夜，因此此时为北半球的冬季，太阳直射点位于赤道（3.21、9.23）-南回归线（12.22）之间，因此有两种情况：①秋分-冬至，即9.23-12.22之间；②冬至-春分，即12.22-3.21之间。由于丁说“又到了黑夜漫长的季节”，因此可以判断丁处于北半球秋分-冬至的阶段。因此应该为9.23-12.22，因此选D。

总结

南北半球——季节相反

北半球的季节，与南半球是恰好相反的。例如北半球40°N和南半球40°S的季节：春（秋）、夏（冬）、秋（春）、冬（夏）。因此在地理考试中，要分三步判断日期：①判断南北半球；②判断季节；③判断日期。

例如题目中说在北极附近，且刚刚出现极夜现象，则应该按如下步骤分析：①北极附近，因此为北半球；②出现极夜现象，因此为秋分-冬至，或者冬至-春分；③刚刚出现极夜现象，因此为入冬，即为秋分-冬至，因此为9月23日~12月22日。

图4 北半球的春夏秋冬

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无花果树

高考地理太阳直射点，极昼极夜

pjrocbu

最好用动图表示黄赤夹角，否则人们很难理解这种三维视界的知识

fengbaox

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